ANÁLISIS DESCRIPTIVO RETROSPECTIVO DEL SÍNDROME EPILEPSIA-AUSENCIA EN NIÑOS Y SU ASOCIACIÓN CON OTRAS PATOLOGÍAS NEUROLÓGICAS.
Pezoa D., Pezoa J., Arellano J., Orellana Y., Landerretche J.
Hospital Herminda Martín de Chillán. Facultad de Medicina Universidad de Santiago de Chile.

Texto completo

INTRODUCCIÓN: Del total de niños con epilepsia se sabe que alrededor de un 10% corresponde a epilepsia-ausencia, se sabe también que un diagnóstico y tratamiento oportuno favorecen el pronóstico global. La epilepsia ausencia de la niñez constituye una causa frecuente de epilepsia generalizada idiopática, junto a la epilepsia mioclónica juvenil y a la epilepsia con crisis tonico-clónicas generalizada. Se plantea pueden tener origen genético común. 

OBJETIVOS: Analizar las características clínicas de presentación de los niños con Epilepsia-Ausencia que se encuentran en control en Hospital Herminda Martín de Chillán. Describir la asociación para la población pediátrica del Síndrome Epilepsia-ausencia con otras patologías neurológicas, y destacar su situación escolar.

PACIENTES Y MÉTODOS: Se analizan 20 niños con Síndrome Epilepsia-Ausencia, se realiza base de datos en Microsoft Office Access 2003 para tabulación y análisis de datos por estudio descriptivo retrospectivo de estos pacientes.

RESULTADOS: Del total de pacientes estudiados, 12 (60%) comienzan su enfermedad a una edad promedio de 7,3 años (5 a 10), presentan antecedentes de epilepsia familiar 40% de los niños. En relación a la presentación, 13 (65%) mostraba ausencias típicas, 100% recibían ácido valproico y en sólo un 5% (1) se agregó otro medicamento, (11) 55% tenían niveles plasmáticos, (6) 30% tenían TAC Cerebral. En relación a los pacientes con asociación con otras patologías neurológicas, estos eran 14 (70%), de los cuales RM (1) 5%, SDA (7) 35%, trastornos del lenguaje (3) 15%, trastornos del aprendizaje (4) 20%, presentando retraso escolar en un 35% y asistencia a colegio diferencial (1) 5%.

CONCLUSIONES: La descripción realizada para el Síndrome Epilepsia-Ausencia en nuestros pacientes pediátricos concuerda con la edad de inicio, presentación clínica y tratamiento utilizado y recomendado en la literatura. Se observa una alta asociación con otras patologías neurológicas especialmente con el SDA. Los datos sugieren un alto porcentaje de niños con Retraso Escolar.